丢了上学穿的校服衣服，结果孩子在校又把衣服给丢失了这是丢成每天都会发生的正常事情

家长吐槽称：孩子们要了六个年头才成为所谓的“金牌买家”。

“我是常态那件冷落的外套，在杭州12月温暖如春的父母日子里孤独地站立于街头；当孩子们做完运动脱下它，丢在学校操场时，吐槽我只能被他们忘在角落；到了夜晚，年花无论怎么呼唤也没有人回来将它接走；我的光金主人何时才会想起带回家。”

最近，牌购有家长向潮新闻·钱江晚报记者发来一张照片：两根晾衣杆上衣服挂得满满当当，校服以外套为主，丢成既有厚重的常态羽绒服、摇粒绒大衣，父母也有校服和运动打底衣。吐槽

这位家长解释说，年花上星期他们学校的光金足球联赛才结束不久，在那之后学生们在球场上的热情消逝了。外套最希望听到的声音大概就是孩子们在赛后大呼小叫的哀鸣吧。

记者大概数了数，在场的人里至少有六人没戴手套。不知道的以为他们在做客制化牛仔裤的款式。怎么可能如此粗心呢，一件外套要穿上才拿回去，不冻着么？

谈及有关丢失衣物的事宜，绝大多数家长们都在心底为这件小事纠结不已

每年有 两套 校服丢失

小学阶段的家长们成为了“金牌买手”。

一位杭州滨江区的女家长金女士向媒体抱怨道：她的儿子如今已年满六岁了。然而令她头疼不已的是，每当要到换季的时候或者孩子回家时总能在校园附近找到自己孩子的一件校服，但另一套总是找不到踪迹，令人哭笑不得，不知如何是好。

不同季节的校服风格各有差异：冬天一般配有羽绒服或者冲锋衣，而夏天通常有 T恤；春季和秋季时节则是长袖衬衫、棒球服（也叫开领上装）、夹克衫等长袖外套为主要服装款式。

金女士说，春秋季的棒球服“更新换代”最快，因为这两个季节气温适中，但孩子们运动前后习惯脱外套，容易转眼就忘；而羽绒服这类辨识度高的衣物，反而不易丢失。

为了换新校服，金女士得上网购买。六年间她已成为这些校服商店的老主顾了，“一套校服需要几百元，这么一算的确有些贵了。”

“校服的样式都一样。有时有同学因为记不住自己的校服穿反回家了根本认不出。有的尺码不符合或磨损程度不一样家长们就给孩子补换回来。不过大部分家长觉得不太容易分辨出来只有‘错’对了才能穿进去，因此只好‘将错就错’。”金女士曾尝试过给孩子在衣服上贴姓名和名字的贴纸绣上名字但效果甚微。“学校明确规定不允许在校服上做标记。”

低年级是丢失衣物的重灾区。

家长着急孩子却在“状况外”

失物招领处成为学校衣衫外流者的集散地，衣物往往被家长拍照发布在社交网络上，这些照片像是一场展示着各类款式校服的比赛，展示出风格迥异但设计高度雷同的校服集合。

根据家长们的观察，小孩子穿的衣服最容易丢了是小学生的小学一年级。这一年龄阶段的孩子还尚未学会自我照顾和妥善保存个人衣物用品，因此容易出现遗失的现象。

有幼儿园教师透露，幼儿时期的学校衣物，因为其辨识度高、颜色鲜艳的原因，在学校时通常都很难丢失，并且对于幼童而言，他们更易辨认自己的衣物；但进入小学后，统一校服让这些区别更为明显了，因此在找不到自己孩子衣物的时候，不少家长就会把注意力放在学校的衣着上。

初中生家长也抱怨说他的孩子在运动会上换下了长裤而穿着运动短裤参加比赛。后来当他回来后却发现自己的长裤不见了。

与家长形成鲜明对比的是，孩子对丢衣服这件事往往“状况外”。一位小学生家长说：“有时孩子放学回家，大家都没发现他外套丢了，直到第二天早上要穿才察觉。这时候再回想，根本想不起丢在哪儿了。”但孩子的反应很淡然，仿佛丢了一根铅笔般无所谓，觉得穿错或丢失衣服是件小事。

在此之前就有媒体曝光了一个小故事：有个初中男生不慎把室友的内衣裤带回了家，家人对这一幕感到极为尴尬且不能接受，然而那名少年并没有太在意这次意外，并对此不以为然。

忘三落四有一个阶段性的含义

家长能够积极地介入引导

的确，在孩子成长的过程中，这个问题会逐步得到解决。进入小学校园高年级阶段后，他们会对自己的私人用品拥有更多的管理权，并且逐渐学会了如何寻找丢失的衣服和物品。

一位教育界的知名人士指出，在成长过程中出现偶尔的“犯迷糊”，在很多情况下都是可以接受的，并且随着时间的推移和知识经验的增长会自然而然地得到改善。对于家长们而言，有必要在必要的情况下适当加以指导，以此来帮助孩子培养起责任感。

关于这件事儿，朱女士感触颇深。了解到儿子对丢失外套并不在乎，她便将打印出学校制服清单的照片给儿子看了，然后告诉他，一件校服外套的价格等于他一周的零花钱。从那之后，她儿子开始关注衣物的价值，并且变得更爱惜衣物了。

到了四年级和五年级的时候，金女士开始注意到儿子参加体育锻炼的时候或者是在做其他活动之前会主动地将外衣放进一个专属的存储空间里去，而丢弃衣服的几率显著减少。

还有一些家长提出建议：为孩子准备旧校服应急。“尺码和袖口都不够用，穿起来很显眼。孩子们到一定年纪就‘争面子’了，觉得穿不合身的衣服很难为情。下一次可能会更珍惜学校发的新校服。” 老师们认可这一办法，并认为这样做可以让孩子深刻理解丢失东西的后果、懂得物品的价值并学会承担责任。

此外，老师们不建议家长们让孩子携带昂贵的服装上学，“因为孩子对一些物品的价值还没有深入了解，一旦丢失这些衣物会给孩子带来更大的打击和挫败感，因此可能会影响到孩子的长期的心理健康成长。”

邱伊娜是钱江晚报的记者。