西安10月13日电 陕西学前师范学院位于西安城南，陕西这所大学以教师教育为特色，高校重点培养学前教育师资。增设展健2025年4月，婴幼业该校获批成为全国首个设有“婴幼儿发展与健康管理”本科专业的康管普通高校。今年开学季，理专首批新生正式入读这一新专业。陕西

图中显示的高校是陕西学前师范学院的“婴幼儿发展与健康管理”专业学生正在进行授课。拍摄者是增设展健党田野。

近来，婴幼业陕西学前师范学院副校长李明军在受访时谈到，康管本院的理专专业课程体系特别强调理论与实践相结合，目标是陕西培育既能理解专业知识又能灵活运用技能的多面手人才。

根据国家卫健委数据统计显示，高校我国目前3岁以下的增设展健婴幼儿大约有三千多万人，超过三分之一的家庭存在入托需求。然而全国的实际入托率仅为7.86%，这意味着托育服务供给与需求之间存在明显的差距。 对此情况，李明军表示，为了应对这一现实挑战，学校开设了“婴幼儿发展与健康管理”专业课程，致力于培养既具备专业知识又能掌握管理技能的复合型人才，以此为国家托育事业的高质量发展奠定坚实基础。

图为“婴幼儿发展与健康管理”专业学生正在使用VR教学设备。党田野 摄

记者来到陕西学前师范学院发现，“婴幼儿发展与健康管理”专业的学生正在老师的带领下学习理论知识、使用VR教学设备。校方表示，目前该专业首批招收了87名学生，男生有15人，这种男女比例结构反映了托育行业性别多元化的积极趋势。

“‘婴幼儿发展与健康管理’专业也被称为‘带娃’专业，因此我们这个专业的男生都要细心温柔，学会关心孩子。”大一学生赵子豪表示，就读该专业的学生不仅要喜爱婴幼儿，还要能在陪伴、照料和互动中获得成就感和情感上的满足。

李明军向记者透露，为了提升学生的实践应用能力，学校重点投资建设了儿童脑电与行为观察、婴幼儿保健与护理实训室等设施。这些场所配备了专业的婴幼儿发育评估工具和健康监测设备，营造了一个高度仿真的托育机构运营环境，以满足各类实训教学需求。

图中显示的是“婴幼儿发展与健康管理”专业学生和老师们一起设计婴幼儿互动游戏的场景。党田野摄

在实训室里，“婴幼儿发展与健康管理”专业的薛紫芸同学和同学们一起手里拿着各种玩具和教具，根据老师的指导开始了游戏设计活动。“我们新专业开设了很多实训课程，我对为婴幼儿设计游戏非常感兴趣。与婴幼儿相处时，一些有趣的、有教育意义的游戏可以增加更多的互动性，并提升他们的幸福感。”

记者了解到，陕西学前师范学院拥有附属幼儿园和托育综合服务中心，并且与多家省级示范托育中心及妇幼保健机构建立合作关系，共建实习实践基地。这为学生们提供了贯穿整个学习阶段的学习机会、研习以及毕业实习的机会，确保学生能够积累丰富的实践经验，实现校园到职场的无缝衔接。

该校副校长李明军提到，“婴幼儿发展与健康管理”专业的毕业生主要就业领域集中在0到3岁婴幼儿照护与早期发展的相关行业，就业岗位主要包括托育机构、幼儿园托班、妇幼保健院和社区卫生服务中心等相关儿童健康与发展服务机构。他们可胜任的工作岗位有婴幼儿保育与教育、发育评估与健康管理以及机构运营与管理等。